Родительское собрание  «Выбор профессии – дело ответственное!» В 9 классе состоялось родительское собрание по теме «Выбор профессии – дело ответственное!». Цель данного собрания– мотивировать родителей учащихся на оказание поддержки в профессиональном определении детей. Основная задача – расширить представления родителей выпускников о различных профессиях.

Во вступительном слове, классный руководитель Дисенова Л.И. обратила внимание родителей учащихся на актуальность предстоящего разговора.

Так как через несколько месяцев девятиклассники покинут стены школы-интерната, то и перед  родителями,  и перед учащимися встанет вопрос: куда пойти учиться?

Сегодня  подростки уже имеют какую-то сложившуюся систему ценностей, представление  о своём  будущем. Они понимают, что для достижения своих целей необходимо иметь хорошую профессию. Ведь от правильно выбранной профессии зависит уровень и образ жизни.

Разумеется, задуматься над выбором дальнейшего пути  никогда не поздно, но лучше это сделать вовремя.

В начале 2016-2017 учебного года состоялась встреча учащихся с бывшим работником школы, ветераном труда – шеф-поваром Л.В. Максимовой, которая рассказала ребятам о своей профессии.

Предварительное тестирование учащихся показало, что многие пока не определились, в каком учебном заведении дальше будут обучаться и какую профессию хотят выбрать, т. е. они не знают, кем хотят стать.

Правильно выбрать будущее дело по душе и по плечу – это совсем не просто.

Сделать хороший выбор – значит, выбрать профессию, которая:

• во-первых, нужна людям, обществу;
• во-вторых, может быть доступной и посильной;
• в-третьих, может приносить удовлетворение, радость.

Родители, безусловно, влияют  на выбор профессии их детьми.

Но многие родители, к сожалению, не могут дать совет детям в профессиональном выборе именно потому, что сами мало знают о профессиях,  о правилах,  которыми  следует руководствоваться при решении столь важного вопроса, об учебных заведениях. Часто родители не задумываются над тем, будет ли профессия соответствовать склонностям детей, готовы ли они нравственно, социально, психологически соответствовать требованиям профессии. Чтобы выявить знания  родителей по данной теме, им  были предложены следующие вопросы:

• Обсуждали ли вы с ребенком его профессиональное будущее?
• Говорили ли вы с ним о возможных путях продолжения образования?
• Доверяете ли вы ребенку самостоятельно сделать профессиональное самоопределение?
• Считаете ли вы, что выбор будущей профессиональной деятельности вашего ребенка практически полностью зависит от вас (вашего мнения, ваших возможностей)?
• Знаете ли вы, какие профессии в ближайшем будущем будут востребованы на рынке труда?
• Где могут продолжить образование выпускники нашей школы?

На эти и другие вопросы, которые подготовила социальный педагог школы Шведенко Л.В., родители не всегда давали уверенные ответы. Поэтому, было решено провести дополнительные индивидуальные консультации для родителей учащихся.

Также на собрании были  освещёны другие вопросы.

Учитель трудового обучения Энгбрехт В.Г. проинформировала  родителей  об экзамене по труду.

Классный руководитель и социальный педагог рассказали присутствующим о мерах предосторожности и правилах поведения во время весеннего половодья,  а члены Совета школы  Ионина Л. и  Сурду Д. вручили родителям памятки «Безопасность во время весеннего паводка».

Медицинская сестра школы Воробьёва Н.А. рассказала о симптомах, диагностике и профилактике туберкулёза.

Данная встреча прошла в доброжелательной атмосфере. Родители активно участвовали в беседе, вносили свои предложения. Разговор на собрании состоялся полезный и конструктивный.

Л.И.Дисенова, классный руководитель 9 класса.