Информация о проведении профориентационной работы в школе.  Профориентационная  работа в школе – интернате проводится с целью воспитания в подростках ответственного отношения  к выбору профессии через расширение границ самопознания и получение информации о мире профессий и их особенностей.

Главная задача профориетационной работы - активизировать процесс формирования психологической готовности учащихся к профессиональному самоопределению.
 С 01.03.2019 гг. по 15.03.2019 г.  проведены следующие мероприятия:
- профориентационные экскурсии  для учащихся  9 класса в ООО «Фурор» (отдел тканей и отдел швейного производства),  потребительский кооператив Михайловского РАЙПО столовую «Ромашка» В увлекательной форме ребята узнали о факторах, влияющих на выбор профессии, познакомились с типологией и различными характеристиками профессий, получили некоторые советы и рекомендации специалистов. Учащиеся познакомились с понятиями «ПРОФПРИГОДНОСТЬ» и «ПРИЗВАНИЕ».  
     В рамках  профориентации педагог-психолог и социальный педагог провели диагностические исследования с учащимися 8-9-х классов с целью определения типа личности и профессиональной направленности учащихся. По индивидуальным запросам учащихся (в случае затруднения профессионального самоопределения) проводилась углубленная диагностика с целью составления индивидуального портрета личности.
В рамках профориентационной работы регулярно проводятся консультации для родителей обучающихся.
       Для учащихся школы библиотекарем была оформлена выставка по профориентации «Все профессии важны…», где были собраны периодические издания, книги, буклеты о профессиях.
       Профориентационная работа занимает важное место в деятельности образовательного учреждения, так как она связывает систему образования с экономической системой страны, а  потребности обучающихся с их будущим. Педагоги школы и в дальнейшем будут работать над решением профессионального самоопределения обучающихся.
Важно отметить, что  в целом профориентационная работа всегда проходит успешно и приносит положительные результаты: помогает многим обучающимся найти ответы на интересующие их вопросы по профессиональному самоопределению; узнавать новое о мире профессий, о популярных и не очень на сегодняшний день видах труда, о сложностях, которые таят в себе многие профессии.
       На этом работа по выбору профессии не заканчивается. Это только начало для профориентационной кампании «ВЫПУСКНИК – 2019». Для учащихся будут организованы экскурсии в учебные заведения нашего края. По всем интересующим вопросам обучающиеся могут обращаться к социальному педагогу или к педагогу психологу.