С 15.02.21года по 21.02.21года в школе-интернате была проведена предметная неделя «Волшебный мир языка», которая прошла под девизом: «Хочу всё знать!» При проведении тематической недели педагоги учитывали возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, старались использовать различные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетали коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию.

Для активизации мыслительной деятельности  занимательные  уроки проводились в форме игры, викторины, конкурса с применением ИКТ.

Основная цель предметной недели: повышение интереса учащихся к учебным предметам, формирование познавательной активности, расширение  кругозора.

Предметная неделя письма и чтения  была призвана решить следующие задачи:

1)создание  условий  максимально  благоприятствующих  получению качественного  образования  каждым  учеником  в  зависимости  от  его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно –образовательных потребностей;

2)повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации;

3)оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам;

4)помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.

Готовясь к неделе,  учителя Л.В.Еськина и Л.И.Дисенова старались использовать новые интересные формы организации и проведения уроков.

План недели составлялся с учетом реальных коммуникативных  потребностей  учащихся  разного возраста, и  ее содержание отвечало таким требованиям, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность. Все  мероприятия  недели  были  призваны  стимулировать  творческую активность учащихся. 

Анализируя проведенную работу, можно сделать выводы: нетрадиционные формы работы  позволяют  разнообразить  учебную  деятельность,  способствуют повышению  интеллектуальной  активности обучающихся с  ОВЗ,  а, следовательно, и эффективность обучения. Игра помогает создать атмосферу непринужденности,  увлекает  сотворчеством,  разряжает  напряженную обстановку.

План  недели  письма и чтения  был  выполнен,  все мероприятия  прошли  на  удовлетворительном методическом  уровне.

Победители олимпиады по русскому языку награждены школьными грамотами.

Итоги недели письма и чтения «Волшебный мир языка»

Олимпиада по русскому языку:

5 класс

1 место – Егор У.

6 класс

1 место – Анастасия С.

7класс

1 место – Максим М.

8 класс

1место – Максим Ч.

9 класс

1 место – Пётр Б.

Итоги интеллектуально-творческой  игры «Пословица недаром молвится», 7 класс

1 место – команда «Пословица» (Кристина Н.,Ирина С., Дарина Х.)

2 место – команда «Поговорка» (Виктор Б., Илья Г., Даниил И.)

Кристина Н.  – лучший  игрок.

Итоги игры «Кто хочет быть миллионером»:

1 место –  Руслан  А.(5 класс),  Диана  П.(6 класс)

2 место –  Руслан М.(5 класс), Данил Р.(6 класс)

3 место – Александра Б.(5 класс), Владимир Г.(6 класс)

Итоги викторины по русскому языку:

1 место –  команда  5 кл.-Руслан А., Егор У., Денис Г.,  Алексей К.,  Данил Б.

1 место – команда 6 кл.- Анастасия С.,  Диана П., Варвара Р.

Итоги  интеллектуально-творческой игры по произведению А.С.Пушкина«Барышня-крестьянка», «Своя игра», 9 класс

Победитель игры – Пётр Б. , 490б

Участники:

Мария К., 80б

Игорь С., 90б

Кирилл К., 90б

Константин А., 140б

Итоги викторины «Имя прилагательное»:

I– АнастасияС. (6 класс)

Итоги игры «Красна речь пословицей»:

I–  РусланА. (5 класс)

Итоги познавательной  игры «Секреты русской речи»:

обе команды набрали одинаковое количество баллов (22/22)

Команда «АЗ» (Максим Ч. – лучший игрок, Матвей К., Роман С., Анастасия Х.,Эдуард Л.)

Команда «БУКИ» (Антон Я. – лучший игрок,  Александр К., Инна Д., Руслан Н.,Василий К.)

Итоги конкурса «Король письма»:

I –Егор У. (5 класс), Анастасия С. (6 класс)

Итоги  мероприятия  «Говорун-шоу»

1 место – команда  «Скороговорка» (Кристина Н., Антон Я., Пётр Б.)

Лучшими по итогам мероприятий  недели русского языкаявляются:

5класс

Руслан А.,  Егор У.,  Руслан  М.

6 класс

 Анастасия С.,  Данил Р., Алла А.

7 класс

Кристина Н., Максим М.

8 класс

Максим Ч., Антон Я.

9 класс

Пётр Б., Кирилл К.