Наряду с традиционными формами проведения логопедических занятий, коррекция речи проходит и во внеурочной деятельности. Одной из таких форм работы является ежегодное проведение «Логопедической недели». Логопедическая неделя проходила с 6 марта по 12 марта 2017 года. Цель: повышение интереса к логопедическим занятиям. Задачи: коррекция коммуникативных способностей учащихся, развитие познавательных и психических процессов, пропаганда логопедических знаний среди педагогов.

Для проведения «Логопедической недели» был составлен план мероприятий на каждый день.

В понедельник  6 марта состоялось открытие «Логопедической недели». На стенде был вывешен план мероприятий и объявлены все намеченные конкурсы учителям, чтобы ребята в течение недели могли подготовиться к ним и принять активное участие. Во второй половине дня совместно с детьми оформлен стенд «Логопедическая газета», конкурс «Логопедический Шерлок Хомс», совместно с воспитательницей Калининой Н.П. проведены «Игры на прогулке».

Во вторник 7 марта оформление на стенде конкурса «Логопедический всезнайка». Проведены логопедические занятия по звукопроизношению 1 классе «Звук [о]. Буква «О», во 2 классе «Выложи и дружно скажи скороговорку».

В четверг 9 марта оформление на стенде конкурса «Логопедический крот». Был роздан информационный буклет для педагогов «Приемы профилактики и коррекции дисграфии». Во второй половине дня для 1,2 группы «Логопедический кинотеатр» -прошёл сеанс мультфильма «Приключения точки и запятой».

В пятницу 10 марта проведен логопедический досуг «Приключение веселого язычка» в котором приняли участие ученики 1- 3 класс, 7 класс (ССД). К детям прилетели шарики с заданиями «Проговорить чистоговорки, спеть песни «Кузнечик», «Черепаха и Львенок», проводились физминутки «У зебры полоски», «Мишка», проводились игры «Съезди в магазин и назови покупку», «Найди половину», «Собери пазл». В конце мероприятия повторили все что проводилось, название логопедического досуга, «Где правая рука, а где левая рука», затем дети были награждены медалями и сладким призом.

В конкурсе «Логопедические Шерлок Холмс»- дети разгадывали слоговые анаграммы, записывали ответы. Отмечены были: Ефремова Наталья 8 класс, Шиколович Николай 8 класс.

В конкурсе «Логопедический всезнайка»- дети разгадывали ребусы, шарады записывали ответы. Отмечен был: Поляков Иван 6 класс.

В конкурсе «Логопедический крот» дети разгадывали кроссворды, записывали ответы. Отмечены были: Филатов Роман 7 класс.

В понедельник подводился итог конкурса «Логопедический грамотей» на лучшее мини-сочинение по теме «Неделя моей мечты». Отмечены были: Ионина Оля 8 класс, Исакова Алина 9 класс, Ионина Лия 9 класс. В конкурсе «Моя любимая буква» (поделки из пластиковой бутылки), за выполнение поделок были отмечены классы с 4,5,6,8,9 кроме 7 класса, лично выполнила букву «У» Корсун Валерия 9 класс. Были подведены итоги всех конкурсов.

 Во вторник состоялось закрытие недели логопедии. Победители награждены подарками и призами. Проведение «Логопедической недели» сближает всех ребят, активизирует их, дает эмоциональный настрой для обучения. Такая форма работы способствует развитию коммуникативных способностей учащихся-логопатов, развитию познавательных и психических процессов, вызывает интерес к обучению и в дальнейшем помогает их социализации в общество.

Отчёт о проведении логопедической недели

учителя-логопеда Лукониной Е.С.