С 14.04 по 17.04.2015 г. на базе КГБС(К)ОУ "Михайловской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы – интерната VIII вида" проходил конкурс «Фестиваль педагогического мастерства».

Цель: Выявление талантливых педагогических работников, их поддержка и поощрение, повышение престижа учительского труда, распространение педагогического опыта учителей коррекционной школы VIII вида.
Участники конкурса: В конкурсе приняли участие педагоги школы – интерната. Стаж педагогической работы, возраст участников не ограничивается.
Содержание конкурса: В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие учителя, имеющие высокий профессиональный рейтинг среди коллег, учащихся, родителей.
Проведение конкурса предполагает: 
- оценку системы работы учителя и степень владения им техникой и методикой урока, а также научно – методической проблематикой на современном уровне;
- анализ содержательных и технологических методик и изобретений, новых приёмов и подходов к передаче знаний;
- мероприятия, раскрывающие коммуникативные качества конкурсантов.
Программа конкурса включает:
- Торжественное открытие фестиваля; 
- конкурс «Самопрезентация» -  визитная карточка учителя (не более 5 минут);
- открытый урок в соответствии с прохождением программы на момент конкурсного испытания;
- описание опыта работы с приложениями: конспект урока;
- самоанализ урока;
- конкурс «Защита темы по самообразованию» (не более 7 – 10 минут).
- торжественное закрытие фестиваля: награждение участниц, разбор – обсуждение за круглым столом.
В результате всех конкурсных испытаний жюри в состав, которого входили директор школы, заместители директора по учебной и воспитательной работе определило номинантов фестиваля педагогического мастерства.
Жюри фестиваля.
Итоги фестиваля подводило специально назначенное жюри, в составе которого: председатель – директор школы М.А.Убраев, члены жюри заместители директора по учебной и воспитательной работе Т.Н.Григорович, Т.П.Садовникова.
Жюри конкурса оценивало качество представленных материалов. Члены жюри присутствовали на открытых уроках конкурсантов. Формировали задания, оценивали профессионализм педагогов, определяли номинации.

Номинации конкурса:
1.    «Лучший урок».
2.    «Удачный дебют».
3.    «За практическое внедрение инновационных технологий».
4.    «За глубину эмоционального воздействия на учащихся при раскрытии темы урока».
5.    «За лучшую самопрезентацию».
6.    «За лучшую презентацию по самообразованию».
7.    «За верность традициям школы».
Ход мероприятия:
Фестиваль педагогического мастерства проходил в три этапа. I этап: торжественное открытие. Ведущие приветствовали участниц и гостей фестиваля. Рассказали о том, что в нашей школьной жизни есть традиции, которые насчитывают уже десяток лет, одна из многих – это конкурс профессионального мастерства.
Разрабатывая программу фестиваля, мы немало времени потратили на то, чтобы найти эпиграф, который бы стал лейтмотивом конкурса, его девизом. Думали о том, что новое тысячелетие предъявляет к учителю новые требования. Новый учитель,  это духовно – нравственная, творческая, социально активная личность, интеллектуал, эрудит, гуманист, труженик. Но снова и снова мы возвращаемся к словам поэта, в которых, на наш взгляд, сокрыто назначение нашей профессии: «Сейте разумное, доброе, вечное».
   Заявку на участие в фестивале подали 7 учителей. Это учителя начальных классов - Никитенко Г.Г., Кунанбаева М.Ш., Горяинова Л.В., Новикова Т.А., учителя русского языка и литературы – Дисенова Л.И., Еськина Л.В., учитель математики – Шкретова И.А. Все они успешно прошли первый тур, в котором представили самопрезентацию и защитили тему по самообразованию, дали открытые уроки, представили самоанализ и описание опыта работы. На третьем заключительном этапе за круглым столом прошло обсуждение проведенного фестиваля, где каждый участник и члены жюри высказали свои мнения, суждения, пожелания. Во время обсуждения было отмечено, что мероприятие проходило содержательно, интересно и организованно. Педагоги не только делились своим опытом работы, но и приобрели новый опыт – своих коллег, пройдя огромный путь самообразования. Было сказано о том, что выступление конкурсантов оценивало строгое, но справедливое жюри, которое тонко и точно определило номинации всех участниц фестиваля педагогического мастерства: Кунанбаевой М.Ш. присвоена номинация «Лучший урок», Новиковой Т.А. «Удачный дебют», Горяиновой Л.В. "За творческое раскрытие темы по самообразованию", Никитенко Г.Г. «За практическое внедрение инновационных технологий», Еськиной Л.В. «За глубину эмоционального воздействия на учащихся при раскрытии темы урока», Дисеновой Л.И. «За лучшую самопрезентацию», Шкретовой И.А. «За верность традициям». 
 Фестиваль прошел в теплой, дружеской атмосфере, где преобладал благополучный психологический климат. 
 Было вынесено решение: продолжать лучшие традиции, проводить на базе школы мероприятия, направленные на повышение педагогического мастерства. 
Таким образом, поставленные цели мероприятия полностью реализованы. Тема раскрыта. Лучшие школьные традиции будут продолжены.

Фотоотчет с фестиваля